几百万年前，人猿本是同类！然而现在我们主宰了地球，猩猩仍然生活在树上，我们似乎远远的超过了猩猩。我们到底强在哪儿呢？其实有很多人类会做的事情，黑猩猩同样会做，甚至比我们做得更好。科学家经过一系列的测试，惊奇地发现，人类竟是由于在某些方面弱于猿类，而取得了突飞猛进的进展。
一、人猿对比测试
下面我们来了解:
第一个是自我认知能力测试。多数动物，包括人类幼童，都不具有自我辨别能力，最明显的是不会照镜子，不知道镜子里的那个就是自己。但是成年黑猩猩和人一样具有很成熟的自我辨别能力，会用镜子来检查自己的牙齿等。不仅如此，他们在平时也能很好区分每个人的不同，他们能认识族群里所有的面孔，分清谁是敌人谁是伙伴。猩猩不仅具有自我意识，还有丰富的感情表露和交流，从这两点来看，我们是不是不应该把他们当动物，而是当成人类来看待呢！
如果你不觉得，那么我再进一步告诉大家，猩猩还有同情之心，他们会关心其它生物。在其它动物幼崽落难时，母猩猩会去把它当成自己的孩子一样照顾起来。曾经在美国的一个动物园，一个三岁的男孩，不慎掉入20英尺深的围栏里。上面的人们都在担心猩猩会伤害这个男孩。但是惊人的一幕发生，一只母猩猩过去把男孩抱了起来，揽在怀中，坐在动物管理员进出的地方耐心的等着人们来把男孩接出去。这种行为，做得比我们还要文明！
第二个是空间认知能力测试。猩猩的空间认知能力不比人类差，他们一出生就面临各种威胁，在野外需要生存，需要追踪猎物，所以能够留心观察周围的一切。而我们一出生就有人照顾，不需要面对任何的危险。我们的方向辨别能力和事物追踪能力要比猩猩差。
第三个是解决问题的能力测试。虽然猩猩智商没有人高，但是他们的思考能力和解决问题的能力超出我们的想象。面对问题，他们会思考，会发明创造！例如在一个空酒瓶子里丢进去一颗花生，在不准动瓶子的前提下，小孩子知道怎么拿出来吗，不一定，但是几乎所有的猩猩在观察了一会后就知道去弄点水把它灌出来。显然他们有解决问题的智慧，他们懂得利用外物来解决问题，他们会制造工具，甚至是制造一些复杂的工具。他们懂得并利用一些基本的物理现象。比如它们会制作刷子用来抓白蚁，用树枝捅树洞的猎物，用石头敲碎坚果等。
不仅如此，猩猩还具有做计划的能力，懂得事前谋划，这一点非常了不起的，这是智慧的体现。科学家做了个实验，在猩猩的笼子外面挂一根香蕉，同时在地上放一个工具。猩猩够不到香蕉，发现地上有工具，就马上用工具把香蕉勾了过来。它发现这个工具很好用。就知道把这个工具拿回去藏好，第二天同一时刻，它先去拿自己藏好的工具，带着工具出来找香蕉吃。对此我很惊讶，猩猩真的很聪明，它们想得还挺长远！他们和我们唯一的差别只是脑袋没我们复杂。他们只能做短期计划，不能做复杂的长期计划。这一点跟他们的脑容量小有关。但这不影响给它下结论:猩猩具有一定的智商。
第四个是风俗和传统能力测试。通常认为，风俗和传统是人类社会独有的特性。其实不然，猩猩也有。他们每一个群体也会形成自己特有的习俗和传统，不同地方的猩猩使用的工具以及行为习惯也完全不同。例如有的群体通过特殊的手势来打招呼，而有的群体则通过理毛来打招呼。这就跟我们不同国家的人打招呼方式不同是一个道理。
猩猩群体有社会习俗，这个不简单。习俗简单理解就是约定俗成的行为习惯，是同一群体内，大家在面对某个方面的问题时，形成公认的解决办法。习俗表现出的是群体的智慧，好的习俗和传统代表的是社会文明。
猩猩的习俗是怎么形成的呢？举个例子:假如一只猩猩发现地上有坚果，它用石头砸开坚果，并吃上到了美味的果肉。其它猩猩看到了她的成功，也会去模仿，都试着用石头砸开坚果，然后也吃上了美味的坚果，如此一传十十传百，一代传一代，这个群体就有了砸坚果的习俗。概括起来，它们的习俗，就是第一只猩猩用一种大家认可的方法解决了一个方面的问题，大家纷纷效仿，因此形成了一种群体的行为习惯。
这种群体习惯需要一代一代的传承下去，才能成为这个族群的风俗和传统。猩猩们在传承风俗方面和我们有何不同？我们人类是通过教和学来传承的各种风俗和传统的，但是猩猩却没有教也没有学的过程，它们只有观察和模仿。成年猩猩从不会刻意去教小猩猩怎么做，而是成年猩猩做事时小猩猩在旁边看着，然后自己去模仿尝试，通过反复摸索来掌握这些方法。我们人类的风俗传统内容很多，各种知识仅靠自己独自模仿和探索是学不来的。所以我们人类会有意识的去教后代许多东西，教一些文化习俗和传统，这些东西都是先辈们积累下来的有用的知识，一代代的传承下来，我们的后辈就能始终站在先辈所掌握的知识的基础上继续前进，延续人类文明。这一点很重要，但是我认为，人类之所以这一点比猩猩强，归根结底是因为人类拥有复杂的语言和文字，我们才能把积累下来的如此多的知识传承下去，使我们一代比一代强。
第五个是学习能力测试。在学习方式上，刚才说了，猩猩靠自己边看边摸索，我们靠边教边学。但是它们不只是学习模仿，而是边思考边摸索，它们会在模仿中观察，寻找捷径，以最直接有效的方法去解决问题。人类却是虔诚的学生，只会认真模仿老师教的每个动作，哪怕并不清楚每个动作的具体用途，我们也会去照样子做。
科学家做了个实验，在一个封闭的箱子里放了个食物，实验人员先演示一遍:用一根棍子在箱子的各个角落捣鼓了一下，然后再用棍子从一个口子里伸进去把食物掏了出来。再让猩猩和小孩子同时来做，他们都能够按照老师所教的每个动作来做，并顺利的拿到了食物。证明了猩猩和小孩都具有较好的学习模仿能力。第二次，实验人员把密闭的箱子改成了透明的，从外面能看到里面的结构。其实第一次做实验时，前面的捣鼓动作都是多余的，完全可以直接进行最后一步，直接用棍子从洞里把食物掏出。在第二次实验中，小孩子显得比猩猩笨，他们还是完全按照第一种方法去做，捣鼓几下，然后去掏食物。而猩猩却没有按照第一次方法去做，而是观察了一下，马上用棍子直接把食物掏出来吃了。再换不同的小孩和猩猩来做这个实验，结果还是如此。
大家肯定很惊讶，猩猩竟然比小孩子聪明！其实这个实验反应了人一个很重要的优势。看起来是人类更笨，做了些无用功，浪费时间和精力，但实际上获得了巨大的优势。如实模仿对我们非常的重要，这一弱势带来的优势是通过机械的重复，幼儿加深了记忆，形成了知识，继而得到传承。幼儿的模仿能力很强，我们人类具有机械模仿的天性，我们就是这样学习语言，慢慢学会了人类的各种知识和处事方式以及复杂的社会行为。
所以，学习不能走捷径！要想有成就，在学习的阶段就要扎扎实实的打好基础，一步一个脚印的照着学，先不要管学这些枯燥的东西有什么用，只要坚持学习下来，把知识积累起来，你就会成功。否则你就只能和黑猩猩一样，走不出自己的狭小天地！
第六个是物理能力测试。猩猩也具有一定的物理理解能力，它们也会利用一些简单的物理现象，但是这一点远不如人类，我们天生具有较强的物理理解能力，即使是一个一岁半的小孩，都体现出比猩猩更强的物理学能力。所以我们的祖先能造房子，而猩猩只能躲在洞里。
第七个是记忆能力测试。通过实验，科学家发现猩猩具有惊人的即时记忆能力，在这方面，人类远不如猩猩，在记忆游戏中没有人能比得过猩猩。
第八个是语言能力测试。其实猩猩也有语言，但是表达的内容比较单一，相互传递的信息有限。在语言学习能力方面，通过学习，猩猩也能学懂几十个或者最多上千个人类的单词，但是它们始终学不会复杂运用。我认为这一点反映的是猩猩缺乏语言逻辑，归根结底还是它们的大脑不够复杂，不具有较强的逻辑思维。
第九个是合作能力测试。猩猩群体有合作意识，狩猎时，在族长的指挥下它们能够很好的配合行动。但是在两只地位平等猩猩之间，它们的合作则是有条件的。如果能给自己带来好处，它们就乐于合作。这说明他们也有价值判断。相比之下人类具有更强的合作意识，在没有鼓励或奖励的情况下，人类的幼童都有合作或者帮助他人的意识。例如小孩子看到你东西掉了或者需要拿什么，他会马上去帮你。我认为，这一点反映出人类的社会属性较强，具有一些天生的利于相互交往的行为。
通过这些测试，我们再来认真的思考，归纳起来，我们与猩猩的关键差别是什么？找出这些关键差别，就能明白这几百万年来，人类从猿进化为人发生了哪些改变，以及我们人类将来还会朝什么方向发展。
二、人猿本质差别
我们与猿都具有自我辨别能力，说明人类在猿的阶段就已经具有自我意识。空间认知能力方面我们比猿差，说明我们个体的生存能力比猿要弱。我们与猿都具有解决问题的能力，说明人在猿的阶段就拥有一定的智商，后来脑容量增大，智商有了更大的提高。我们都有风俗和传统，说明人和猿都是群体性动物，但是人类风俗更多，个体之间联系更为密切，我们天生具有配合意识。这些都说明我们具有很强的社会属性！我们都具有较好的学习能力，但是学习方式不同，猿的方式简单有效，人类的方式基础长远。这反应的是人类知识丰富复杂，社会更加繁荣。猩猩的物理学能力不如我们，表明了人类智慧的积累，不仅仅表现在后天的传承上，还表现在先天的遗传积累上。换句话说，有些知识是先天就有的，就像有的动物一生下来就会游泳一样，我们一生下来就能理解一些现象，而且这种能力一代比一代强！记忆能力方面，我们不如猩猩，语言能力方面，猩猩不如我们。这说明，我们的大脑比猩猩复杂，大脑的每个关节联系紧密，所以我们逻辑推理能力强。同时每个关节相互干扰也强，所以记忆不持久，容易忘记。
归纳起来，我们与猿相比:两强一弱。两强表现为:大脑容量大，智商高；社会属性强，个体间联系紧密，集体行为多，社会活动频繁。一弱是我们个体生存能力弱。有意思的是，我们的两强是由后面的一弱引起的。
三、人类胜出的原因
我们来回望远古。经过科学家研究发现，大约在240万前，一支人猿的颚肌发生了基因突变，让原来强大的颚肌变得脆弱。鄂肌弱，撕咬力就小，就斗不过鄂肌发达的动物。这样一个弱势的变化，却带来巨大的转变:弱的颚肌对脑部的压迫小了，从而有利于脑部的发展，籍此带来智力的提升。当然原因不仅仅这么简单。这只是创造了一个有利于脑部发展的条件，更为重要的是:由于智人的颚肌退化，斗不过颚肌强大的其他物种，便向其它生存途径转变。一是借助外力。体力斗不过就向智力方向发展，逐渐学会了制作工具、武器来同强敌对抗。二是加强合作。通过密切配合，采用以少胜多的方式，进行集体狩猎和防御以提高生存能力。这种方式的成功，带来的是集体活动的繁荣和社会的形成。这两种方式，都极大的促进了人类智力的发展。同时在这种进化的需求下，人类的大脑逐渐增大，结构越来越复杂。在距今约30万年前产生了语言。语言的产生，并不是因为人类声带能够发出各种声音，而是因为人们具有了较强的逻辑思维，能够组装词语来表达复杂的意思。复杂语言的产生，是人类社会活动发展到一定程度的结果。并因此形成良性循环，即:集体活动的繁荣促进个体的智商和集体智慧的提高，集体智慧的提高又进一步促进集体活动的繁荣，也就是社会的繁荣。这种循环，使人类社会属性越来越强，智商越来越高！
有了复杂的语言，人们就能更好的交流，可以进行思维上的合作，创造出更多的新事物，人类的社会活动就更加的频繁。人类集体的风俗（简单讲叫智慧，上升个层次叫文化，再长远一点就叫文明）就能够更好的传承。由于集体智慧的增长，终于在五六千年前出现了文字。文字的出现，能够使文明一代一代的继承，源源不断的发展。人类社会才真正开始繁荣。
