最佳答案：1、学校教育理念的滞后。尽管要求将教育体制从“应试教育”向“素质教育”转变的呼声一浪高过一浪，但面对升学的压力，学校教育的天秤自然向“应试”倾斜，从而忽视了法制教育和道德教育。2、学校校园文化的缺失。
1、学校教育理念的滞后。尽管要求将教育体制从“应试教育”向“素质教育”转变的呼声一浪高过一浪，但面对升学的压力，学校教育的天秤自然向“应试”倾斜，从而忽视了法制教育和道德教育。
2、学校校园文化的缺失。现在的学生除了学习文化课外，生活单调枯燥、精神空虚迷惘。如果这些“盲点”得不到及时填补。社会上一些糟粕文化就会趁虚而入，占据他们的精神领域，腐蚀他们的心灵。
3、对违规学生处罚过于机械。简单地采用“劝退”、“勒令退学”等手段将他们推向社会。这样做的后果：一方面，极大挫伤了罪错学生的自信心、自尊心和上进心，必然加剧他们的自卑和逆反心理;另一方面，促使本应该可以挽救的学生与社会不良人员纠集一起，不务正业，游手好闲，以惹事生非为乐，严重影响社会稳定，甚至走上犯罪道路。
