最佳答案：浏览了一下朋友们的回答，看到一个个熟悉的玩具，十分亲切，仿佛又回到快乐的童年。不是题主提出这样的问题，还真不知道自己小时候的玩具，能有这么高的普及程度，所以，就不再重复了，在此，介绍几个独门兵器。1.
浏览了一下朋友们的回答，看到一个个熟悉的玩具，十分亲切，仿佛又回到快乐的童年。不是题主提出这样的问题，还真不知道自己小时候的玩具，能有这么高的普及程度，所以，就不再重复了，在此，介绍几个独门兵器。
1.苘鞭。取一棵苘，去掉叶子，从顶端开始，将苘皮剥开，大约保留30cm左右做手柄。将剥掉皮的苘杆截断不要，从手柄开始，将剥开的苘皮至少分成三部分，象编辫子一样编制在一起，在末端打个结。拿着手柄甩动一下，也可发出“啪啪”的响声。
2.秸秆枪。取一节高粱的秸秆，只保留一端的节头。从没有节头的一端将秸秆皮剥成高粱蔑，大约剥成十几片，将秸秆芯截去大约三分之一部分，最后将节头外的秸秆芯挖去一部分。一手抓住高粱篾的末端，一手推压秸秆的节头，将秸秆芯推入高粱篾末端中间，并用手抓牢（高粱篾成宫灯状），在节头的挖空部分放上小块的物体，抓住高粱篾的手稍微放松，高粱篾恢复原状，弹性势能转化为秸秆芯的动能，将秸秆芯拉出并向前推动，秸秆芯进而将小物块推出。改变高粱篾的弯曲程度，将小物块弹出的远近不同，表明弹性形变大小不同，物体的弹性势能大小不同，转化成的动能大小不同。
3.陀螺。许多朋友们都提到了陀螺，不过，这里说的陀螺要简单的多。随便找个瓶盖（或瓶盖里面的密封垫片），在中心扎个孔，插上一根火柴（柔软的垫片可用火柴杆直接插进去）。用手捻动火柴杆，然后放在桌子上，这个简易的陀螺就可以转动起来。改变瓶盖的位置，再转动火柴杆，可观察重心的高低对物体稳定性的影响。
4.火柴盒小魔术。将火柴杆从中间截断，将带火柴头的一端并排粘在火柴内盒的背面（火柴头朝外）。将火柴盒推开，让小朋友看，盒内是空的，背面也正常，然后将内盒推进去，再推出来，出现满满一盒火柴。
